เราเป็นนักวิชาการด้านการสื่อสารที่เชี่ยวชาญด้านเด็กและสื่อ เราได้ศึกษามุมมองของเด็กและการตอบสนองต่อความรุนแรงในสื่อ อย่างกว้างขวาง ความกลัวของเด็ก ผลการวิจัยของเราและของนักวิชาการคนอื่นๆ เสนอข้อมูลเชิงลึกว่าข่าวมีส่วนทำให้เกิดความกลัวของเด็กๆ ได้อย่างไร และช่วยให้เด็กๆ รับมือได้อย่างไร รายล้อมด้วยข่าวสารและข้อมูล ในยุคของการรายงานข่าวตลอด 24 ชั่วโมง มีแนวโน้มว่าเด็กๆ จะเจอเนื้อหาข่าวที่รบกวนจิตใจ สำหรับเด็กบางคน การเปิดเผยนี้เป็นการจงใจ วัยรุ่นรายงานว่าพวกเขาพบว่าการติดตามเหตุการณ์ปัจจุบันเป็นเรื่องสำคัญ และวัยรุ่นมากกว่าครึ่งรับข่าวสารจากโซเชียลมีเดียและรับข่าวสารจาก YouTube น้อยลงเล็กน้อย