ศาสตราจารย์ Pat Preedy ผู้นำร่วมของโปรแกรมการเคลื่อนไหวเพื่อการเรียนรู้กล่าวว่า "เด็ก ๆ ทุกวันนี้เคลื่อนไหวน้อยลง พวกเขามีพัฒนาการที่ไม่ค่อยดีนัก และพวกเขาเรียนรู้น้อยลง เราจำเป็นต้องทำบางสิ่งที่รุนแรงเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กทั้งในปัจจุบันและอนาคตจะได้รับการเคลื่อนไหวที่จำเป็นต่อการพัฒนาทางร่างกาย สติปัญญา และอารมณ์อย่างเหมาะสม “การวิจัยแสดงให้เห็นว่ามีความเชื่อมโยงระหว่างการเคลื่อนไหวในช่วงแรกกับพัฒนาการและการเรียนรู้ของเด็ก โปรแกรมการเคลื่อนไหวเพื่อการเรียนรู้ช่วยให้ เด็กปฐมวัย ทำการเคลื่อนไหวที่พวกเขาควรมีโอกาสทำเมื่อยังเด็ก และพร้อมที่จะเริ่มเรียนรู้และสร้างความก้าวหน้าที่พวกเขาควรทำเมื่อเริ่มเข้าโรงเรียน